反对党呼吁联邦政府更多支持教育

2015-07-14 08:11:17 来源：大洋日报 编辑：Max 文章类型：转载

工党教育事务发言人艾利斯（Kate Ellis）近日呼吁联邦政府应该更多的支持并参与教育事业。

据《澳洲人报》报道，基于近日公布的联邦教育绿皮书草案，艾利斯批评政府在教育上“完全放手不管”，而其他工党名人，比如新州工党领袖福莱（Luke Foley）和新州前州长卡尔（Bob Carr）则表示工党应该支持更加注重市场导向和放松政府监管的教育政策。

在近日出版的一本名为《国家教育资本》的书中，澳洲教育专家汉纳谢克（Eric Hanushek）和沃斯曼因（Ludger Woessmann）阐述了学校自主性的重要性，认为它可以推动高质量教育，并增加生产力和社会财富。他们还表示，家长选择权是一项有益措施，允许更多的私立院校进入教育系统，为选择学校提供了更广阔的空间，这在经合组织国家中与学生的良好表现存在持续的正相关关系。

由两名美国专家进行霍克斯比（Caroline Hoxby）和库尔森（Andrew Coulson）的一项研究也表明，多样性和可选择性是提高教育质量的有效手段，在对超过150项研究进行元分析之后，库尔森总结称“事实表明更自由的教育市场体系相比较与国立教育有明显的优越性”。

而且比如像维州的VCE考试和新州的HSC考试等模式，不仅有助于增强家长选择权，也“与培养学生更好的学业能力有直接联系”。亚洲国家，比如新加坡和韩国，就给出了很好的例子，他们通过与教育拨款无关的改革措施积累了巨大的知识资本，并提高了生产力和国际竞争力。

工党专家安德鲁·利（Andrew Leigh）也表示，政府拨款并不是万能药，他指出自20世纪60年代末以来，尽管教育拨款持续增加，但澳洲人的读写能力和计算能力却保持不变或出现下滑，他指出，每个儿童享受的学校资源实际上在不断增加，也就意味着学校的生产力出现了下降。除了简单的否决绿皮书草案，学校与学生应该就此问题进行公平和全面的讨论，以发现最有效的方式来克服教育弊端、提高教育水平和生产力。

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