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ACB News《澳华财经在线》10月4日讯 经合组织近日发布的《教育概览》报告显示，澳大利亚人受教育程度处于领先地位，但其受教育程度和收入水平正相关性处于低位。

数据显示，澳大利亚的高等教育普及率从2000年的31%增长到2021年的54%，其中堪培拉的高等教育普及率最高，为66%，塔斯马尼亚最低，为40%。但与此同时，报告显示澳大利亚人在接受更高教育后，无法得到与之相匹配的收入水平，在教育程度和收入水平正相关性方面，澳大利亚排在倒数第三位，仅优于新西兰和爱沙尼亚。

图表来源：OECD

经济学家丹·安德鲁斯（Dan Andrews）表示，更高教育水平和相对较低投资回报同时出现的原因非常复杂，但这可能与没有充分利用高等教育毕业生的低效就业市场相关。

安德鲁斯先生强调，“现在不仅应该关注增加我们的劳动力人才储备，还应该更有效地分配现有人才。”

与此同时，收入回报也可能与所学专业相关，更多可以带来高收入职业的学科由男性主导，而女性则集中在教育和护理等更低收入领域。

经合组织的报告指出，在以男性为主的工程、制造和建筑专业，其毕业生平均薪水比高中毕业生高出63%，而教师专业毕业生的平均薪水只比高中毕业生多31%。

此外，收入回报还可能与学生学习内容有关。报告指出，三分之一的大学新生会学习商业、管理或法律，而只有7%的学生会学习信息技术。

报告指出，“尽管市场对数字技能的需求日益增长，且拥有信息和通信技术学位的学生有着良好的就业前景，但只有一小部分接受高等教育的学生选择了这一领域。”

参考资料来源：澳洲金融评论

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